2021年的高考,在万千考生和家长的关注下,依然落下了帷幕,但是高考的热度、有关高考的话题,还是考生时刻关心的。 在今年的高考结束后,一位平时成绩处在班级中游的学生家长,
道出了一番自己的感悟,很多家长听后表示感同身受。 一位中等生家长的心酸感悟:原来影响高考成绩的,其实是初中三年 “中等生”值得是成绩、名次处在班级中间位置的一类学生,他们往往比较低调,
不是老师最重视的学生,他们的家长对自己也没有过高的要求。 宁宁便是这样一位“中等生
”,她的父母对自己的学习一直没有过多的关注,中考时宁宁考入了一所普高,开始了高中三年的学习生活。 进入到高中之后,宁宁没能进入到重点班,在自己的班级中也处在中游位置
,高中三年期间,宁宁一直在上辅导班,父母对她的期待也是考上个二本就行。 然而在去年高考当中,宁宁没能发挥出自己平时的水平
,高考成绩没达到本科线,意味着无缘二本,可能要进入到专科院校学习。 这样的结果,一家人都很难接受,毕竟在家长的眼中
,专科院校和本科院校的差距还是很显著的,于是宁宁复读了一年,今年的高考成绩还未出来,但是宁宁的家长倍感压力。
谈及女儿的学习之路,这位中等生家长,也道出了自己的心酸感悟:
原来真正影响孩子高考成绩的,其实是初中三年的学习,孩子上初中的时候,我们对她没有过多的关注和要求。 殊不知错过了孩子人生中最珍贵的三年学习时光,这三年期间,孩子学习习惯、学习态度、思维方式已经形成了,日后想要改变也难了。
初中三年,对学生的影响有哪些? 从宁宁家长的感悟中,我们可以真切地感受到家长的自责和无奈,宁宁的家长也说出了很多家长的心声
,初中三年给学生带来的影响是潜移默化的。 学习习惯的养成 小学是培养学生行为习惯的基础阶段,到了初中后,在小学的基础上
,学生的学习习惯得以加深至形成,而上了高中之后,学习习惯已经形成了,想要改变并不容易。 学生在初中阶段,展现出了不正确的学习习惯,
如果家长能够及时发现,则可以有效改变这种情况,引导学生朝着正确的方向前进。
学习目标的建立 日复一日漫无目的地学习,
会逐渐消磨学生的自律性、学习积极性和注定性,如果学生在初中阶段没有建立起明确的学习目标,没有方向地学习,不仅难以看到显著的学习成效,还会影响学生日后的学习。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
初中三年是一个积累的过程,为高中阶段的学习,打下坚实的基础,对于学生的影响是显而易见的。 如果初中时过于贪玩,到了高中才奋发图强,
想要实现逆袭难度较大,但也不是没有可能,学生可能要付出多一倍的努力。
初中贪玩,上了高中才努力,还有机会“逆风翻盘”吗? 很多同学在初中时,尚未意识到学习的重要性,
认为自己还有时间和空间进步,等到高中才发现,那些优秀的同学依然在努力,想要跟上别人的脚步,并非易事。
高中的诸多知识点,和初中三年的学习内容,有较为密切的联系,
如果初中各科的知识没能深入掌握,学习高中知识则会更加吃力。 如果学生在步入高中后能够及早意识到,
自身存在的问题,并作出改变,依然有机会实现逆袭、逆风翻盘,前提是自己找到正确的学习方法,并付出更多的努力,朝着正确的方向前行。
在同学们学习的这条路上,老师和家长作为领路人,起到引导的作用,尤其是家长的一言一行,给学生们带去的影响是潜移默化的。
初中是学生的关键时期,家长该如何应对? 初中打好基础,等到高中时才会更顺畅地学习,
高考成绩上也会有更为直观的体现,初中三年的重要性是不言而喻的。 作为家长,学生的引导者、领路人,需要做好榜样的力量
,端正并约束自己的行为,从平时生活中的细节之处,都会有所体现。
建议家长在平时,注重学生阅读习惯的培养
,帮助学生养成端正的学习习惯,比如自主预习、课后的总结等,陪孩子们共同走过初中三年。