这份期末彩蛋你收到了吗？杭州用心的老师正默默地在这件事上拼才华

又到晒期末评语的时候，这两天，丁兰实验中学一批老师为学生量身定制的另类期末评语，刷爆了朋友圈。

各学科班主任老师结合学生个性特点的同时，还融入了强烈的学科专业特色，将期末评语与学科学习恰到好处地融合在一起。

物理老师结合这一学期所学的物理电子元件，将每个学生与之配对——

还有社会老师结合历史人物，形象地刻画学生特点的同时，鼓励学生今后继续努力——

语文老师结合学生的阅读喜好，为爱阅读的学生推荐了寒假阅读书目，非常实用——

唐博文：一看到你的名字便会想到学富五车的儒雅书生，恰如你清秀的外表，更值得一提的是你确实热爱文学，而且每每有独特发现与大家分享，真正做到了学思并重，很棒！建议读读莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦的《如何阅读一本书》，学习如何通过阅读增进理解力，习得一些读书方法能帮助你提高阅读效率，看更多书。你很喜欢科幻作品，假期里可以啃啃《哈利波特》系列作品哦。

林启豪：还记得你曾在一篇作文里写到你和家里小动物之间的趣事可见你对动物的热爱，寒假里可以读读康拉德·劳伦兹的《所罗门王的指环》说不定你也能像做贼一样收获和动物“交谈”的能力哦。另外，也可以看看姜戎的小说《狼图腾》，动物可不只是我们日常见到的温驯模样，体会一下大草原上狼的野性和智慧吧，相信你会感兴趣。

包涵：你有许多语言表演经验，积累了丰富课外文化知识，老师很欣慰你一开始就对经典文学怀抱热情。假期里不妨读读萧红的《呼兰河传》，这是作者以自己童年生活为线表现当时社会百态的小说，虽是长篇但一点不枯燥。还有沈从文的《边城》，这学期我们阅读了他的散文《湘行散记》，不妨再读读以湘西为背景的小说进一步领略那超尘世外的圣境。疫情下，我们的脚步受限，但阅读可以为我们插上行游的翅膀。

有家长感慨，这样的期末评语堪比写一篇小作文了，不用心还真写不出。

点点君从学校了解到，从去年12月中旬开始，丁兰实验中学各班班主任就开始策划和准备期末评语，为全班40个学生送上个性化的点评。

丁兰实验中学副校长钱佳芹感慨说，现在没有点实力还真是写不出花式评语，比如社会老师要结合学生的个性特点想出40个历史人物，同时还配上了绘画，这确实要花费不少的精力。

那么对学生来说，花式评语是不是真的有帮助呢？钱校长提到

，从多年的实践来看，花式评语确实受学生家长的喜欢，能看到老师对学生的用心。前两年，学校就有学生非常热衷收藏各科老师的期末评语。学生们的学习状态会因此变得更积极，更喜欢学科老师，老师们也觉得非常值得。每年，各科班主任都开始暗暗在这件事上较劲。

来源：杭州日报学点点

监制：毛亚明

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