本报讯放弃说教,用卡牌“游戏”引导学生完全放松、打开心结,从而达到心理疗愈的目的。12月3日上午,我省上百名中小学专职心理老师在教育宾馆参加了省教育厅组织、省教科院承办的专题培训,省内3位知名心理学专家以现场体验式方式,带领大家学得愉快而印象深刻。 每一张卡牌上都印有不同的人物、字样等,选择不同的卡牌,可投射参与者不同的心境。培训开始后,山西省学生心理健康教育工作指导委员会委员、山西职业技术学院心理健康教育中心主任傅霞介绍,这些与扑克牌大小相仿的纸牌叫做 OH 牌,使用 OH 牌为学生做咨询可以增进双方交流,激发对方的潜能,是与学生开展心理“对话”、识别中小学生心理问题的有效工具。 抽一张卡牌来做自我介绍,激发参与者的自信,用卡牌来讲述自己的故事……在傅老师引导下,中小学心理老师进入角色,尤其是选取“最喜欢”和“最不喜欢”卡牌环节,大家感受到了正逆向思维转换的不同效果。这种方法运用到日常教学中,可以引导学生积极寻找负面事件中的积极要素,辩证看待事物,拓展眼界和思路。 当天的培训结束后,大家还将就“突发公共卫生事件下中小学生的心理预警与建设”“心理学理论与技术在中小学有效应用的典型案例剖析”等展开学习、分享和交流。 来源:山西新闻网
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