9月30日，2021探客教育国际论坛在北京举行，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保致辞。 中国宋庆龄青少年科技文化交流中心 摄 中新网北京9月30日电 (朱贺 郑巧)由中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主办的2021探客教育国际论坛30日在北京举行，中外专家、教育工作者通过线上线下、录播直播相结合的形式共同研讨探客教育的新理念。 本届论坛主题为“探索创新·促进探客教育新发展”。探客教育是创新教育在少年儿童阶段的实施内容和方式，以创新力培养为核心，鼓励少年儿童自主创意、乐于尝试、勇于试错，通过迭代设计和测试把创意物化为作品。
9月30日，2021探客教育国际论坛在北京举行，中国自然科学博物馆学会理事长徐善衍致辞。 中国宋庆龄青少年科技文化交流中心 摄 致辞环节，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保表示，全面提高青少年科学素质，建设高素质的创新大军，是实现国家持续发展的重要基础。论坛自2018年举办以来，对推动青少年科技创新教育的发展产生了积极作用。本届论坛旨在通过中国与国际探客教育理念的深度交流，巩固中国探客教育的发展成果，助力国际探客教育可持续发展。 “随着当今世界科技的发展，科学教育与人才培养对任何国家都有着举足轻重的作用，这项工作又必须着眼于基础，从孩子们的教育做起。”中国自然科学博物馆学会理事长徐善衍说，他希望探客教育继承和发扬宋庆龄先生“把最宝贵的东西给予儿童”的教育理念，成为平等、包容、融合、多元的交流学习平台，不断增进共识、促进合作，将探客教育融入科技创新教育的发展大势，为青少年的创新力提升发挥积极作用。
9月30日，2021探客教育国际论坛在北京举行，与会专家围绕活动主题展开深入探讨。 中国宋庆龄青少年科技文化交流中心 摄 美国探客学校创始人吉佛·图利通过视频表示，“探客即未来”，他深信在全球探客教育同行的共同参与和努力下，未来青少年的教育会更加美好。 论坛上，来自中国、美国、比利时等国的12位专家学者、探客教师围绕“探客教育，拓展科技教育新领域”“劳动创造，赋能探客教育新价值”及“改革创新，构建科技教育新格局”三个篇章展开深入探讨，各抒己见。(完)
