云端的坚守！沈阳市第一五二中学李慧楠老师的教学日记

3月15日以来，在贯彻实施双减政策的前提下，学校制定了科学全面的课程安排。执行且落实好线上教学的重任就落在了每一位班主任的身上。

每天清晨，我会准时在钉钉发起视频会议，通过晨检的方式，唤醒每一位同学求知的渴望。我会与他们分享励志的一句话，检查作业，组织自由晨读，进行思想或安全教育，为上好一天的课程做好充足的准备。

经过两节课的辛苦学习，是时候去活动活动身体了。为此，我特地拷贝了学校的大课间的音乐，当同学们在屏幕前随着音乐舒展身体时，应该会想起并格外珍惜平时再普通不过的校园生活吧。在下午的自习课，我也会安排美术，体育，音乐等方面的视频供学生学习和欣赏。

刚开始，同学们还都处于好奇，新鲜的状态，对于各科老师的课，都能做到按时进入课堂并完成作业。几天后，就会有“调皮分子”出现了。所以课后及时的与家长沟通孩子线上学习的情况就尤为重要。我会监督孩子听课时长，抽查科任课学生听课情况，并及时反馈给家长，通过批改作业发现问题，主动与家长沟通孩子的心里变化。好在我们班级的家长都非常的负责，大力配合我的工作，所以我班级的孩子基本能达到100%的出勤率，并及时改正随时出现的小问题。

转眼间一周的时间匆匆而去，疫情当前，作为一名班主任老师，我能做好的就是上好每一节课，管理好我的每一个学生，让所有的同学在特殊的时期也能学有所获。